В Беларуси 9-летний мальчик упал с дерева, а 14-летнему школьнику случайно отрубили топором фалангу пальца

Лето – это долгожданное беззаботное время для детей. Однако эта пора года часто омрачается печальной статистикой детского травматизма. Летние месяцы становятся пиком происшествий с участием малолетних.

Оставшись без постоянного контроля взрослых, ребята чаще попадают в опасные ситуации. Подтверждением этому служит суточная сводка: только за последние сутки следователи Минской области три раза выбывали на происшествия, связанные с травмированием детей.

В Дзержинском районе 9-летний мальчик получил серьезные травмы, упав с дерева.

По данным следствия, 21 июля несовершеннолетний житель Фаниполя находился на дачном участке в деревне Боровики вместе со своей матерью. Около 17:30 женщина услышала крик сына, доносившийся неподалеку от участка. Мальчик рассказал матери, что упал с дерева и получил травмы.

В медицинском учреждении ребенку поставлен диагноз: «Поверхностная травма головы, ушиб грудной клетки, закрытый перелом плечевой кости».

Еще один несчастный случай произошел в Мядельском районе, в результате которого пострадал 14-летний подросток. Из районной больницы поступило сообщение о травматической ампутации фаланги пальца у мальчика.

Как выяснилось, что 21 июля юноша помогал своему ровеснику колоть дрова для местной соседки-пенсионерки в агрогородке Будслав. В ходе выполнения работ один из несовершеннолетних, по неосторожности и в результате невнимательности, нанес второму удар топором по пальцу руки, когда тот держал деревянную колодку для раскола.

Для выяснения обстоятельств произошедшего, по всем сообщениям выбывали следственно-оперативные группы. По данным фактам правоохранительные органы проводят проверки, чтобы установить все обстоятельства произошедшего и причины повлекшие детские травмы.

Следственный комитет напоминает родителям о необходимости обучения детей основам безопасности, создании безопасной среды дома и на улице, а также о постоянном присмотре и контроле со стороны взрослых. Важно объяснять несовершеннолетним потенциальные опасности и учить их правильным действиям в различных ситуациях, чтобы минимизировать риски получения травм.