«Дома заняты все вазы, кувшины и банки». Белорусские учителя рассказали, как относятся к подаренным цветам

Вчера у школьников был первый учебный день. Помимо новой формы, стопки чистых тетрадей и разной степени волнения день напрямую ассоциируется с целым океаном цветов. Прохожие с самого утра наблюдают за непрерывным цветочным потоком на улице, а учителя сталкиваются с его концентратом уже у себя в кабинете.

Onliner попробовал выяснить, как они относятся к такой форме внимания.

Тем более вчера активно обсуждался завирусившийся TikTok о том, уместно ли дарить цветы, выращенные на даче. Мы обратились с вопросом к нескольким учителям одной из минских школ: что они делают с такой охапкой цветов?

«На самом деле это очень приятно. Но когда день жаркий, всегда очень жаль, что часть цветов не доживает даже до вечера. Забрать все букеты домой просто невозможно. Поэтому приходится выбирать самые крепкие — те, что удобнее всего переносить.

Да, мы с коллегами действительно делимся с другими работниками школы, которым цветы не принято дарить. Почему бы не порадовать их? Они всегда так искренне реагируют. Вообще этот день получается всегда очень эмоциональным. Дома заняты все вазы, кувшины и банки. Но разве можно жаловаться на такое?»

«В обычной жизни я довольно равнодушна к цветам. Но когда ты видишь ребят с букетами чуть ли не в половину их самих, это всегда очень трогательно. Я стараюсь оставлять большую часть цветов в школе, чтобы дети тоже могли любоваться своими цветами как можно дольше. Но хотя бы один букет всегда забираю домой. Школьникам принято жаловаться на начало учебного года, а вот учителям — нет. Но нам тоже не так просто адаптироваться. А цветы очень поднимают настроение».

«Уже не первый год я предлагаю родителям поучаствовать в проекте «Букет добра». На мой взгляд, одного букета от класса вполне достаточно. Все равно за таким огромным количеством цветов будет сложно по-настоящему хорошо ухаживать. Но не все родители готовы. Некоторым кажется, что как раз такой вариант — это признак жадности и может обидеть учителя. Скажу за себя: это совсем не так».